占尧生立在门口,视野里是笑着问他要不要进来看看的少年,和只能窥探出一个角的宿舍。
短短几秒时间里,少年的眼神,表情,气息,动态这四种能反映情绪的区域,所呈现出的东西自相矛盾。
这样的矛盾显得迷幻,扭曲,阴森,诡谲。
少年没采用复杂冗长的话术,仅仅只用简短的“发||骚”二字,就将自己和嫂子之间的隐||秘|粘||稠|部分,摊开在了他这个不合时宜地找上门的邻居面前。
他被少年放在敌对那一方,他是个成功的男人。
残疾的大学生还没入社会,跟他不是同一个层面的人,相差太远。抛开家世资本,他的事业,阅历,生活经验,品味,谈吐,学识等,任何一样都不是一个大一新生能拿出来的。
少年在试探,在挑衅。
也在炫耀。
这种幼稚的行为,怕被抢,又恨不得向全世界宣布所有权的心理,是青春年少的限定品。
他这个年纪做不出来。
占尧生不难怀疑,他要是迈步进去,只怕是要见血。
四肢健全的人对付一个残疾有很大的胜算,但架不住残疾的那位精神不正常。
占尧生没说什么,他转身回宿舍,门在他身后“嘭”地甩上。
厌恶的干扰者已经离去,梁津川唇边和脸上的笑意荡然无存,他垂着眼眸,面无表情地站在原地。
房里传来甜||腻||腻||湿||淋||淋|的唤声,想要他。
梁津川把匿在指间的小刀片丢在桌上,回房里伺|候嫂子。
陈子轻舒服了之后,才想起来问:“津川,那会儿是谁敲的门啊?”
梁津川抬起手,食指擦过挺越的鼻梁,擦下来稀||薄|的水||液,他说:“占尧生。”
陈子轻歪着脸趴在草席上面,听到人名,虚软无力的上半身抬起来点:“……他干嘛呢?”
梁津川淡声:“他说是听到你叫了,问你有没有事。”
身为一个成年人,听到那种猫|叫||春一般的声音,能不清楚是在做什么?故意过来问。
梁津川在床边坐下来:“很关心你。”
陈子轻的角度只能看见他的小半张侧脸,视觉被他好看的下颚线占据。
梁津川忽而一笑:“我每天从早到晚的上课,都不知道我的嫂子跟邻居处得这么好。”
陈子轻有点毛毛的,下意识地说:“没有啊,我跟占老师不熟啊,我跟他还没有你的的辅导员熟呢。”
梁津川眼底沉下去,辅导员?
还有个辅导员啊。
他捻着指腹上的腥||甜||湿||润,心底幽幽地叹息,他的嫂子惹了多少人?
干脆带着上课好了。
嫂子会说不想,扬言还要赚钱。
赚钱。
梁津川的喉咙里像堵进来一团棉
花,不足以让他快速窒息,只会让他慢慢煎熬,他是从县里考上来的,师资有限,条件有限,大城市的同学掌握的一些知识,他别说会,甚至都没接触过。()
为了不被落下,为了尽快补上差距,为了站在前列,他必须要严格要求自己。
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学校的课业加上自身规划的学业挤进他的课上课下生活里,他想在现阶段勤工俭学……也不是不可以。
那做什么?家教?
先不说他的性格做不了老师,教不了学生,光是找到这份家教工作就很难,没有门路。
剩下的选择就是摆摊卖书,发传单,去商店餐馆等消费场所当服务员,或者向学校申请贫困生的工作,给老师打扫办公室。