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第394章(第2页)

“整体不够舒展,结构比例也有问题。。。。。。”

林曦只是看了几眼,脑海中就自动浮现出这幅画各种缺点,普通人或许看不出来,但这些问题在林曦眼中去是再明显不过了,就好像天然被放大了无数倍一样。

林曦拿起橡皮,唰唰唰的一口气擦掉一大半,看了看感觉还是不行,索性就把能擦的全给擦掉了。

程尔还没来得及阻止,就被林曦三下五除二把自己大半天成果一口气擦没了。

“我去!你这家伙。。。。。。”

林曦却没搭理他,直起腰,手快速地在画纸上穿梭着,没一会儿就在之前程尔的基础上建立起了新的大框架,线条也更加的干净利落。

比起凭空的创作,像这种对着照片直接画,林曦的速度堪称恐怖!

十几分钟后。

林曦扭扭脖子,看看电脑里的照片,再往后仰了仰身子,看看几乎跟照片中对象相差无几的人物大型,满意的点了点头。

“现在你能搬过去了吧?”

“啊?啊。。。。。。好!”

看着林曦肆意的在自己的画纸上修改,程尔的眼神已经从最初的暴怒转为后来的蒙圈,再到现在的叹为观止。

一共也就十几分钟的功夫。

程尔亲眼看着林曦把自己这幅画修改到了如今自己都不敢认的地步,就只用了这么短短的十来分钟!

这一刻,程尔这颗幼儿园毕业十几年的幼小心灵遭遇了前所未有的猛烈冲击!

。。。。。。

程尔瞳孔地震,这根本不是萌新!

素描是所有美术生必学的基础课程,像京美甚至会让新生入学后的前两年只以学习基础课程为主,这也是为了扭转很多人在艺考时期留下的坏习惯,并打下更坚实的基础。

但凡西方的绘画大师,没有一个人不是素描大师,没有素描作为基础,就成为不了大师。

甚至有些绘画大师都认为:如果人类的世界没有色彩,那素描就会是一切。

且不说这种观点是否正确,至少素描对于西方绘画的重要性是不言而喻的。

这也是程尔这位京美的大二学生依旧在苦练素描的原因。

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