丘诚桐则并未关注台下情况,随即便按照自己的节奏边书写公式边讲起来。
“k(o)=(R(u,v)v,u)|u||v|-(u,v)”
“黎曼流形最简单类型是常截面曲率,它们称为空间形式。”
“通过缩放度量有三种情况。”
……
对于这场讲座丘诚桐讲的并不快,可随着时间逐渐流逝教室内大多数人都比较懵逼。
因为压根听不懂相关知识点,只觉得昏昏欲睡。
刘洋此刻则更加傻眼,有幸被选中参加这次两个学校之间的交流,本想着能听到丘诚桐教授的讲座对自身的数学水平能有所提升。
结果刚第一场讲座就被迎头痛击,别说提高自己了这连听懂都听不懂。
明显已经出了他现在的数学认知水平。
最终无奈叹了口气,他把目光放到身旁的张俊东身上小声询问了句。
“学长。”
“你听懂了吗?”
因为张俊东是徐源狂热粉丝的缘故,这两天他们俩人倒是也熟络了很多。
而张俊东闻言则扭过头同样尴尬:“我还没有学到这些内容。”
尤其环视整个教室,就连那些研究生也基本都和他有着相同的表现。
只有目光落在徐源身上的时候,视野中才出现一张神情认真格外专注的脸庞,让人不由得想要感慨一句。
“估计整个教室就徐神自己听懂了吧。”
刘洋闻声向徐源暼去目光,然后点点头表示认同。
他们俩并没有去打扰徐源的思路,直到台上的丘诚桐主动停下进度,才见徐源总算回过神来一副若有所思的样子。
这时丘诚桐端起茶杯喝了口水,然后扫视着阶梯教室内的学生询问。
“关于黎曼流形的截面曲率问题的讲解,你们大家都听懂了吗?”
伴随话音落下,整个教室内无一人开口。
既不好意思说自己压根没听懂,也不敢不懂装懂。
丘诚桐却像是对这种结果不怎么意外,下秒直接点出徐源的名字询问。
“徐源。”
“伱听懂了吗?”
徐源正回味着刚才讲解的内容,通过自身具备的各项数学能力来帮助快理解,并尝试和脑海中的其它数学知识结合碰撞。
听到自己的名字才站起身回答:“丘教授,我全都听懂了。”
此话一出瞬间吸引教室内所有人目光。
除了廖方义满脸欣慰外,其他香江中文大学的学生脸上都流露出怀疑。
他们大多都是数学系的研究生,有些甚至没少听丘诚桐教授的课,连他们对这场讲座都听不太懂,更何况还是本科生的徐源。
(本章完)