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第352章 油画半身像期待好消息（第2页）

学生们已经分成三组，三位模特各自到位置上坐好。

模特都是四十岁至五十岁的中老年人。

姜哲所在组的模特，是一位头半白，穿着蓝色长裤，灰色夹克的男子。

这位男子很瘦，眼神浑浊，双手骨节粗大。他坐在椅子上，摆出了一个放松的姿势。

迟老师依次帮模特调整仪式和朝向。觉得没问题了，便宣布开始。

学生们都在观察。

姜哲走到不同位置，观察模特。

他把一些想知道的细节，看明白并且记住，就回到自己的座位上，在写本上，快勾描构图样式，人物的比例，动态。

他用简练的线条画图形，尽量完善构图，确定好基本形态，没有一开始就考虑画面细节。

因为准备的画框，是55x7o厘米，所以，决定画一幅半身像。

接下来，他开始用写，分别描绘不同的细节。人物的面部，动态，手……并且每一個细节，都尝试不同的可能。

姜哲考虑人物衣服的造型时，还想到了画面的色彩搭配。

模特服装的现实效果，不利于吐出人物。他考虑把背景色调变为浅灰，与上衣的色调接近，然后，把人物肤色，画的略深一些，以此突出重点。

他在考虑细节时，听到迟老师让模特休息，吃午饭。

姜哲看看时间，不知不觉，已经到了午饭时间。

学生们也纷纷离开画室。大家都没开始画正稿，所以，不用考虑连贯性。

姜哲和陈嫣一起吃过午饭，又到校园中散步。

散步结束，他准备去车上休息一会儿。刚走到停车场，看到秦教授和胡老师从停车场出来。

秦教授让胡老师先去吃饭，单独把姜哲拉到一边。

“昨天，我对系主任和院长，说了你获奖的事。学校方面很重视。原本，想在媒体上做些宣传，考虑到你还有新的成绩，就打算等一等。等伱的荣誉材料到齐，再进行宣传。”

“明白了，谢谢老师。文件送来，我立刻向您汇报。“姜哲说道。他知道学校为什么重视，这是能给学校加分的荣誉。

两人分别，他回到车上，把座位调整成最舒服的样式，同时，让车内让保持空气流通。

仰躺在座位上，闭着眼睛，调动系统，开始查阅资料。

他找到萨金特和哈尔斯的作品，进行观摩研究。这两位画家的作品，对他当前的学习，有借鉴意义。

萨金特的作品，他做过深入研究，不必多说。

哈尔斯的作品中，有很多肖像画是半身像。他笔下的人物形象鲜活，表情的刻画非常生动；笔触灵活准确，能丰富造型，增加画面的精彩程度。

在观摩种，姜哲也考虑延续自己之前的尝试——把古典造型技巧，与印象派色彩结合。

下午1:3o，姜哲准时来画室，开始往调色板上挤颜色。

之前的练习与思考，让他对人物形象非常熟悉，也考虑好基本色调。

他打算在今天下午，画好底色和基本色调，在调制颜色的时候，没有用调色油，而是在一些颜料中，加入快干油，或松节油，或者什么都不加。

这些颜料，通过薄涂的手法，也能加快干燥，还能保留油画特质。

模特就位之后，姜哲用碳条开始起稿。