“各位贯彻正义的迫切想法,我已经理解了,但这不是一日之功。我理解大家着急的心情,因为以前的海军领导层做了很多不得人心的决策,我也很心痛,也希望立刻就改变,但大家也应该知道一个决策的改变不是那么容易的。所以稍安勿躁,现在我做了元帅,肯定是会给大家一个交代,但也希望大家给我一点时间去制定新的决策,缓缓地更换那些陈旧的、错误的决策。”
“可以。”新人也有自己的道德自由,并不是完全地接受赤犬的安排。海军就是海军,要和海贼划清界限,这就是极端正义,也正是赤犬需要的手下。
但这种极端会让海军的敌人越来越多,毕竟越来越封闭,越来越排外。
但这样省钱,这些新人是为了正义而战,不是为了钱。
极端正义的人只要看到正义被落实就很快乐,很幸福。不要钱,只要正义,运行成本就降低了。
如果人不够极端,人欲就会五花八门。
所谓饱暖思淫欲,不是说吃饱了想色色。淫在古代是泛指非主流的东西,淫祠是非主流的信仰,淫乐就是非主流的音乐,淫欲就是非主流的人欲。
比如主流人欲是好好学习天天向上,淫欲就是游戏、棋牌、色色等。
总之如果一个人不极端,就会饱暖思淫欲。优点就是多元,缺点就是成本会越来越高。
成本高到一定的程度就必然会爆炸。
所以看很多宗教的思想很极端,因为这就是没钱时期的低成本运行,极端但省钱,他们只需要看到教义被执行就很快乐,甚至不在乎自己的生命。
不过中原主流不是宗教,而是天行健君子以自强不息,自己弱就效仿强者。自己要做得比强者更好,极端地学习。
草原游牧民族有骑兵,汉朝也疯狂养马,并且要在数量上越对手。最后大家骑兵碰骑兵,看看谁更强大。
学习会极端么?当然。头悬梁锥刺股,萤囊映雪,凿壁偷光,闻鸡起舞……哪一个不极端,不反人性?
宗教的极端是按教义做祈祷,守戒律,平时该吃吃该喝喝。
而学习的极端就是废寝忘食,比如古代的颜回一箪食一瓢饮,疯狂学习,最后成为了孔子学生里的短命鬼。
中原人在没钱的时候会拼命地学习,不惜对敌人虚与委蛇,争取学习时间。
越是困苦,越是极端地学习。反而是有钱了就饱暖思淫欲,不用光学习了。
所以没钱的时候都极端,只是极端的方向不一样,宗教是极端遵守教义,中原是极端学习强者。
通过不同的极端,来确保文明的存在。
宗教的极端就是不准资源外流,让有限的资源在内部运转。等到天下有变,他们可以出去扩张一波。
而学习的极端,就是学习强者把强者的优势全部学过来,自主地变强。只要有了大家都接受的分配,那接下来的问题就简单了,拼命学习就行了。
宗教是绿洲文明产生的存量思维,对保存存量是非常擅长。
而中原是大平原文明产生的增量思维,对增加产量非常擅长。
不同的地理环境产生不同的思想,形成了不同的文明。
既然同时存在,自然都有道理。
赤犬现在走极端,也得选择是极端宗教,还是极端学习。
显然极端学习很难,他不能学四皇,毕竟承认自己不足和承认别人的优点,都很难。
而学习就需要承认自己是弱鸡,而且还要分辨好坏,不能好的坏的一起学,要有分辨能力。所以极端的学习也要挥自己的优势,而不是一味地抄袭。
这就需要思辨能力,学习是精细的工作,不是随便就可以学的。
宗教总说信徒是上帝子民,是天选之子,那就很难学习。因为自己是特别的存在,不需要模仿,如果吃瘪了,那就是自己没遵守上帝的教义,而不是自己需要学习,是上帝在提醒信徒好好守规矩,而不是上帝告诉信徒大家要换个信仰。
当然除了宗教和学习,还有血统,贵族的游戏规则也是相当经得起考验的,因为血统是天然存在的,有自然加持,成本很低。
而宗教和学习完全是后天创造。