叶峰向她道出心声:
“我现在不想在官职上有什么奢求,只想在教育工作上做些实事就行。”
“你真的不想再回江海,重振江海教育雄风了?”
叶峰在邮件里把他要求江海县领导“一顾茅庐”的事告诉过胡晓蒙,胡晓蒙才这样问他的。
胡晓蒙也不想当说客,她知道劝叶峰回去,一是不可能,二是没意思。
叶峰的耿直性格不适应官场,回去也不会有好结果的。
“我是想的,可光我想有用吗?他们要是真能为江海教育着想,为江海的老百姓和下一代着想,当时就不会把我排挤走,现在也会放下架子来请我。”
胡晓蒙觉得叶峰说得有道理,叹息一声:
“唉,真可惜,你走后,江海教育出现了断崖式下滑,江海全县上下反响都十分强烈,纷纷呼吁有关领导以大局为重,把叶峰请回来。”
“我听说,还有教师还给县领导写信,要求他们为江海教育着想,为江海人民和下一代考虑,把叶峰请回来,重振江海教育。”
叶峰淡淡一笑:
“这信还不是石沉大海啊?这就说明,一个地方不管是教育,还是经济,搞得好不好,决定于主要领导。这种领导不换,我就是回去也没有用。”
这事说到这里就说不下去了,胡晓蒙自然打住,随后就说到两人的关系上:
“峰哥,你高升了,我怎么办呢?”
叶峰沉吟出声:
“我们现在的这种情况,看来还是不能走婚姻这条路。要是我们真的都离婚,再结婚,不仅对我们两人,还对两个家庭都将是毁灭性的打击,所以我想,还是保持现在这种状况比较好。”
胡晓蒙噘起嘴巴,但没有出声。
她也觉得他们要离婚,再结婚,不太现实。如果硬是这样的话,付出的代价肯定很大。
“我来想办法,把你弄出来进修,然后再把你调到南江来当教师,再相机提拔你。”
胡晓蒙沉默了一会,点头同意:
“好吧,那就谢谢你,峰哥,看来这也是我们最好的选择了。”
这样说定后,第二天上午,胡晓蒙就回乘车江海。
叶峰在经过一夜的激情后,还是精神抖擞地去上班,然后想办法将胡晓蒙弄到南江市教育学院来进修英语。
他又通过陆敏红,把陆松军提拔当江海教育局当副局长,一是报答他,二是想让他重振一下江海教育。
陆松军在教育上也算是个人才,虽然不像叶峰一样出类拔萃,却也有事业心,也有些领导能力和业务水平。
不久,南江市政府根据叶峰的表现和工作业绩,提拔他为南江市政府教育督导室主任,兼教育局副局长。
一是为了褒奖他,在行政级别上提半级,从副处提到正处,二是充分发挥他在教育教学方面的才能,让他对整个南江教育督导,纠正各地在教育上的不足和错误,进一步提高南江教育质量。