当了督导室主任后,叶峰经常到下面各个县市进行教育督导。
他既严格要求,指出问题,提出整改意见,又不过于为难下面的教育行政主管部门和学校领导。
叶峰既有教育方面的成功经验,是教育上的内行,一眼就能发现问题,不用多想就能提出切实可行的整改措施。
他又是从基层一步步走上来的,从一般教师到教研副组长,组长,从学校教工团支部书记,再到老完中团。委副。书记,书记,从老完中副校长到校长,从县教育局副局长到局长,一步一个台阶奋斗出来的。
他知道教育系统领导的苦衷和为难之处,能够设身处地为他们着想,所以每到一地,他都会受到各级领导和教育系统同行的欢迎和好评。
这时,江海教育竟然跌到谷底,从原先的南江第一跌到现在的倒数第一,令所有人都扼腕唏嘘。
叶峰也为这个结果替江海教育深感惋惜,他想了一下,决定利用督导的机会和方便,给江海教育把脉诊病,开出处方,拯救一下江海教育。
这天,叶峰组织督导组到下面去进行教育督导。
他先带队来到江海临县江门县,正好碰到接待他的江门一把手书记沙鹏程。
沙鹏程也打压过叶峰,他从江海县政法委书记调任江门县。委书记不久,见带队的叶峰走来,他脸色有些尴尬地笑着,握住叶峰的手说道:
“热烈欢迎南江市领导来我市莅临指导。”
叶峰也冲他淡淡笑一下,意味深长出声:
“你是我老领导,再说你的级别跟我是平级的,我哪敢指导你啊?”
只是用语言回击了他一下,说得沙鹏程尴尬不已。
到了江海县,叶峰就不同了。
他带着督导组在全县几个重点学校进行考察,边看边发感慨。
回到这个曾经工作了将近二十年的地方,而这个地方在发展了两年后,教育状况却反而大不如从前,这让叶峰的心头真的很不是滋味。
考察了一圈后,回到江海县政府会议室。
先是新任市。委书记聂华林致欢迎辞,再是新任教育局局长魏红怡汇报工作情况,最后才由叶峰作考察报告。
当然不是成文的考察报告,而应该是即兴式的考察感想。
叶峰在说了几句客套话后,先是简短说了一下考察情况,然后才心情沉重说道:
“江海教育达到过巅峰,没想到发展了这么几年,反而跌到谷底,我的心情跟大家一样,比较沉重,也有些疑惑。”
会议室里鸦雀无声。
“我无意自夸自吹,吹也没用,更没意思。我只是替江海教育感到惋惜,甚至痛心。”
会议室里只有叶峰沉稳有力的声音:
“现在,说再多的批评的指责话,都无济于事,所以在这里,我只以一个江海人的身份,一个曾经在江海教育战线奋斗过近二十年的老战士的身份,说几句肺腑之言,再尽我最大的本事,开几贴诊治和振兴江海教育的药方。”
“一,江海各级领导要高度重视教育对经济发展的重要意义,站得高,看得远,舍得投入,我还是建议,要把普通高中向市区集中。”